A algum tempo venho me dedicando ao estudo de pessoas e sendo assim, o estudo das gera\u00e7\u00f5es est\u00e1 impl\u00edcito nisso. Em nenhuma outra \u00e9poca do mundo estivemos convivendo juntamente 5 gera\u00e7\u00f5es: Baby Boomers; gera\u00e7\u00e3o X; gera\u00e7\u00e3o Y; gera\u00e7\u00e3o Z; e gera\u00e7\u00e3o Alpha. Se fosse parar para escrever sobre cada uma dessas gera\u00e7\u00f5es ter\u00edamos um livro aqui. Mas vou tecer somente alguns coment\u00e1rios sobre as Gera\u00e7\u00f5es Y e Z.<\/p>\n
As gera\u00e7\u00f5es X e Y s\u00e3o gera\u00e7\u00f5es que j\u00e1 nasceram atreladas ao mundo da tecnologia, e com certeza \u00e9 por causa dessas gera\u00e7\u00f5es a exist\u00eancia de nossas empresas. Querendo n\u00f3s ou n\u00e3o, s\u00e3o caracter\u00edsticas destas gera\u00e7\u00f5es: est\u00e3o sempre conectados; preferem computadores a livros; vivem em redes sociais; buscam sempre novas tecnologias. Isso \u00e9 deles, pertence a eles querendo n\u00f3s ou n\u00e3o.<\/p>\n
E dentro de todo esse entendimento, uma frase que venho trabalhando bastante em cima dela \u00e9 \u201cO certo n\u00e3o \u00e9 tratar o outro como eu gostaria que ele fosse, mas sim, tratar o outro como ele precisa ser tratado\u201d. Quando penso assim, intuitivamente preciso entender qual o mundo dessa pessoa, qual o perfil dele, e tamb\u00e9m quais as caracter\u00edsticas da gera\u00e7\u00e3o dela.<\/p>\n
As gera\u00e7\u00f5es Y e Z tem a NECESSIDADE de estarem o tempo todo conectados. Isso \u00e9 deles e ponto. Independentemente se no trabalho, em casa ou no lazer. Ent\u00e3o, como proceder com essas gera\u00e7\u00f5es? Venho trabalhando com estas gera\u00e7\u00f5es com duas vertentes que considero importantes e n\u00e3o exclusivas uma da outra. A primeira forma \u00e9 a de trazer esta conectividade para dentro do ambiente de trabalho. Quanto mais interativos e conectados sejam os sistemas durante o trabalho, mais confort\u00e1veis esta turma estar\u00e1. A cria\u00e7\u00e3o de redes sociais empresariais, grupos de WhatsApp internos s\u00e3o recursos adotados que normalmente geram bons resultados neste processo de gest\u00e3o. A segunda forma \u00e9 de criar o senso de responsabilidade. Da import\u00e2ncia da dedica\u00e7\u00e3o do tempo no trabalho, de que est\u00e3o ali para produzirem e realizarem a sua atividade. S\u00e3o e foram contratados para realizar um trabalho, recebem por isso e necessitam produzir para isso.<\/p>\n
Nada disso ser\u00e1 valido se n\u00e3o existir GEST\u00c3O. \u00c9 necess\u00e1rio estar pr\u00f3ximo e por perto para entender as caracter\u00edsticas e necessidades das pessoas e assim criar um ecossistema que seja recompensador, tanto para o profissional quanto para a empresa.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
A algum tempo venho me dedicando ao estudo de pessoas e sendo assim, o estudo das gera\u00e7\u00f5es est\u00e1 impl\u00edcito nisso. Em nenhuma outra \u00e9poca do mundo estivemos convivendo juntamente 5 gera\u00e7\u00f5es.<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":3217,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"footnotes":""},"categories":[5],"tags":[],"class_list":{"0":"post-3216","1":"post","2":"type-post","3":"status-publish","4":"format-standard","5":"has-post-thumbnail","7":"category-artigos"},"yoast_head":"\n